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黄骅职教中心网页制作教学大纲

时间:2012-05-28 10:51来源:未知 作者:admin 点击:
黄骅职教中心网页制作教学大纲 课程名称:网页制作 课程编号:wj10 学 时:64 上机学时: 32 适用专业:电子商务、信息管理、多媒体与网络专业,平面设计专业 建议教材:ADOBE DREAMWEAVER CS3 标准培训教材 张明真、汪可主编 人民邮电出版社 一、课程的性质
 黄骅职教中心网页制作教学大纲
课程名称:网页制作
课程编号:wj10        
学    时:64            上机学时:   32
适用专业:电子商务、信息管理、多媒体与网络专业,平面设计专业
建议教材:ADOBE DREAMWEAVER CS3 标准培训教材 张明真、汪可主编 人民邮电出版社
一、课程的性质与任务
课程性质:网页制作课程是一门应用性和理论性都很强的课程,是软件技术专业的一门专业课程。随着网络广泛应用,网页制作技术在广大大中专院校得到了普及和推广。网页制作者主要讲叙的是静态网页的制作,它是该专业后继课程动态网页制作的基础课程。
课程任务:本课程针对网页设计与制作人员的要求,结合高职高专人才培养的特点,精心安排和组织了以实践岗位为中心的内容,通过对本课程的学习,学生能够掌握有关网页制作的技术及其综合应用:如网站规划、页面组织、素材准备等,通过实践训练,能够举一反三,能够将所学知识点与工作技巧融合,为本专业学生将来成为“职场精英”打下坚实的基础,本课程侧重于实际的软件开发,加强实践环节,提高网页制作能力,使学生适应当前的计算机网络流行趋势。
二、课程的基本要求
课程的重点、难点:
1.Dream weaver 网页制作
重点:网站的建设、层与表格的应用、各种超级链接的建立、模板的应用。
难点:网页的布局、框架的灵活运用。
2.FLASH动画制作
重点: 掌握符号实例在动画中的应用、引导层的作用、蒙板的应用。
难点:动画制作技巧的掌握、交互式动画的制作。
3.PHOTOSHOP图象处理
重点:图形的切割与按钮的制作、图像的蒙板、滤镜处理。
难点:图形组合效果的掌握。
课程教学要求:
1.了解INTERNET的基本知识,网页设计的内容和原则。
2.了解Dream weaver的特点和性能;了解Dream weaver的用户界面和系统设置。
3.掌握网页文件的基本操作;熟练掌握本地站点的建立、对象的插入、在网页中创建框架;
熟练掌握在层中插入对象和层的转换。
4.简单应用框架与层的网页布局;综合应用站点管理器;熟练掌握电子邮件、无址和脚本链接及远程登录的建立;熟练掌握服务器与发布站点的设置;熟练掌握表单的设计与运用。
5.了解Flash 的工作环境与操作;识记Flash的基本概念;熟练掌握创建Flash对象;熟练掌握各种图形工具的使用;熟练掌握外部素材的导入。
6. 熟练掌握编辑对象与符号;熟练掌握绘制图形实例;熟练掌握图层与动画制作;简单应用Flash制作交互式动画;综合应用Flash动画的制作方法,制作与网页主题有关的网上素材。
三、课程学时分配
教学内容 讲课 实训(验)课 讨论课 其他 合计
  • 规划、创建和管理站点
1 1 0 0 2
第二章 添加网页基本对象 2 2 0 0 4
第三章 组织网页布局 2 2 0 0 4
第四章 设计复杂网页 4 4 0 0 8
第五章 编写基本HTML代码 2 2 0 0 4
第六章 图像多媒体运用 2 2 0 0 4
第七章 超链接的创建 2 2 0 0 4
第八章 表单的运用 2 2 0 0 4
第九章 CSS的应用 2 2 2 0 6
期中测试与复习 0 0 0 2 2
第十章 层的应用 2 2 0 0 4
第十一章 模板的使用 2 2 0 0 4
第十二章 动态网站开发技术 2 2 0 0 4
第十三章 创建网站综合实例 2 2 2 0 6
机动 0 0 0 2 4
考试 0 0 0 2 2
总计 27 27 4 6 64
四、大纲说明
1.本大纲是根据国家教委高等工程专科学校《网页设计》基本要求制定的,适用于我校计算机信息管理专业。
2.本大纲为进行《网页设计》教学指导性文件。大纲的基本要求是学生学习本课程应达到的最低要求。
五、参考书目
1.《网页设计三合一能力教程》中国铁道出版社贾勤 张芳 苗玉杰 等编著。
2.《网磁设计三合一教程》中国铁道出版社余强编著。
六、制定人:  姚晶晶                  审定人:                  批准人:
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(责任编辑:admin)
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